000 02664nam a2200313 a 4500
850 _ckniznica2@kcdetva.sk
008 080618s1983||||xo slo d
035 _aDETVA57516
040 _aDETVA
_bslo
_cDETVA
041 0 _aslo
100 1 _aMuntágová, Lívia
_4aut
245 1 0 _cVincent Šikula
_aKnižka maca Bonifáca: Pracovné listy pre deti s dyslexiou
650 0 7 _2DETVA
_aencyklopédie
650 0 7 _2DETVA
_anáučná literatúra pre deti
700 1 _aČelestiaková, Katarína
_4ill
910 _adetva
044 _axo
_cSK
020 _a8070907800 (brož.)
992 _aA
300 _c30 cm
_a52 s., čiernobiele ilustrácie v texte
250 _a1. vyd.
260 _bMatica slovenská
_aMartin
_c2005
500 _aPre čitateľov od 6 rokov.
520 _aKnižka Maca Bonifáca je vhodná na individuálnu i skupinovú prácu s deťmi. u ktorých bola diagnostikovaná dyslexia. Táto knižka je určená najmä deťom. ktoré sa pomocou bežných vyučovacích metód nenaučia plynule čítať otvorené slabiky a slová z nich zložené. Ak si tento krok žiaci dostatočne neosvoja. nezvládajú ani náročnejšie zatvorené slabiky a celková technika čítania je nesprávna.Prvé strany publikácie sú zamerané na nácvik čítania samostatnej slabiky a upevnenie sluchovej analýzy a syntézy slova. Odporúčame týmto cvičeniam venovať dostatok času. pričom i nácvik dvojslabičných slov v nasledujúcej časti je možné a vhodné využiť prednostne na nácvik samostatnej slabiky. Ďalšie cvičenia zamerané na zlepšenie zrakovej a sluchovej diferenciácie. intermodálneho a seriálneho vímania. pravoľavej orientácie atď. odporúčame podľa individuálnej potreby dieťaťa doplniť z iných zdrojov.
520 _aV druhej časti pracovných listov dieťa pracuje s krátkymi príbehmi. Dôležité je čo najlepšie natrénovať nové a dlhé slová. ktoré sú označené ako Slovník maca Bonifáca. Skôr ako začnú čítať článok. môžu nové a dlhé slová hľadať priamo v texte a tým si ho očami \"prehmatať\". oboznámiť sa s ním. Články. ktoré sú pre dané dieťa pridlhé. odporúčame čítať spolu s vyučujúcim - nahlas. alebo sa pri čítaní striedať. Dieťaťu umožnite pracovať podľa vlastného tempa. Inštrukcie k textom sú určené pre učiteľov alebo rodičov. Pre deti by bolo čítanie pokynov priveľmi náročné a vyčerpávajúce. čo by sa nepriaznivo prejavilo na samotnom nácviku čítania.
650 0 7 _adyslexia
650 0 7 _aslovenská literatúra - texty
080 _a821.162.4-93
999 _c19374
_d19374