000 01458nam a2200373 a 4500
008 981022s1965||||xo 0 slo c
040 _aSNK
_bslo
_cSNK
_eAACR2
100 1 _aĎurič, Ladislav: 1928-2001
_4aut
245 1 0 _aPráceschopnosť žiakov vo vyučovacom procese
260 _aBratislava
_bSlovenské pedagogické nakladateľstvo
_c1965
300 _a307 s.
_c25 cm
850 _ckniznica1@kcdetva.sk
500 _aLiteratúra. Resumé v jazyku ruskom a nemeckom.
020 _a(viaz.)
041 _aslo
044 _axo
_cSK
250 _a1. vyd.
982 _aOLDO
992 _aA
650 0 7 _apedagogika
650 0 7 _avyučovací proces
650 0 7 _apsychológia vyučovania
650 0 7 _aúnava
650 0 7 _avýchova
650 0 7 _apráceneschopnosť žiakov
650 0 7 _apreťažovanie žiakov
650 0 7 _aškolská práca
650 0 7 _ahygiena školského prostredia
080 _a37.015.3
080 _a159.9
650 0 7 _apríručky pedagogické
600 _aĎurič, Ladislav (bol slovenský psychológ a univerzitný pedagóg, významný predstaviteľ pedagogickej psychológie. Vo svojom výskume sa venoval najmä výkonnosti a únave v pedagogickom procese. Zaslúžil sa o vznik štúdia učiteľstva psychológie a etablovanie funkcie školského psychológa. * 24.06.1928 Plavé Vozokany, Slovensko - 17.03.2001 Bratislava, Slovensko)
080 _a(035)
999 _c3641
_d3641