| 000 | 02174nam a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 951121s1989||||xo 0 slo c | ||
| 020 | _a8006001111 (viaz.) | ||
| 040 |
_aSNK _bslo _cSNK _eAACR2 |
||
| 041 | 1 |
_aslo _hrus _hrus |
|
| 044 |
_axo _cSK |
||
| 080 | _a821.161.1-93-311.2 | ||
| 100 | 1 |
_aPašnev, Eduard _4aut |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aBiela vrana _cEduard Pašnev ; Ľuba Nogeová, Peter Bartoš _b(Belaja vorona) |
| 250 | _a1. vyd. | ||
| 260 |
_aBratislava _bMladé letá _c1989 _eTrnava _fPolygrafické závody |
||
| 300 |
_a237 s., 11,91 AH, čiernobiele ilustr. v texte _c18 cm |
||
| 490 | 0 | _aČajka | |
| 500 | _aIlustr. na front. Pre čitateľov od 13 rokov. | ||
| 700 | 1 |
_aNogeová, Ľuba _4trl |
|
| 700 | 1 |
_aBartoš, Peter: 1938- _4ill |
|
| 992 | _aA | ||
| 850 | _ckniznica1@kcdetva.sk | ||
| 982 | _aKLDE | ||
| 650 | 0 | 7 | _aromány autorské |
| 650 | 0 | 7 | _adievčenské romány |
| 650 | 0 | 7 | _apróza |
| 650 | 0 | 7 | _aruská literatúra - texty |
| 520 | _aHrdinami knihy sú žiaci deviatej triedy, ktorí už prestávajú byť deťmi, no dospelými ešte nie sú. Je to obdobie formovania názorov a vzťahov k okoliu. Mnohí sa, žiaľ, radšej uberajú vlastnou cestou, neponárajú sa do svojho vnútra ani sa neusilujú pochopiť ľudí vo svojom okolí. Najmä tých, ktorí to myslia s nimi najlepšie: rodičov a učiteľov. Mnohí z deviatakov módu stavajú na prvé miesto v rebríčku svojich záujmov. Tak je to aj v prípade Aľony, ktorá sa tak spočiatku javí. Je to však iba pretvárka. Aľona hľadá a napokon nájde vlastnú cestu pravdy. Pochopí svoju učiteľku literatúry, proti ktorej sa celá trieda vzbúrila. Autor ako dobrý psychológ nám dáva nazrieť do súkromia učiteľky, je to žena ako každá iná, s právom byť nedokonalou, slabou a nešťastnou. Nemá veľkú radosť z práce, pretože má dojem, že vychádza nazmar. Snaží sa robiť hodiny dokonalými, no žiakom sa to zdá suchopárne a nudné, vzbúria sa a odídu z hodiny. Učiteľka ochorie. Aľona sa jej ako prvý človek ľudsky priblíži. | ||
| 650 | 0 | 7 | _apre čitateľov od 13 rokov |
| 080 | _a82-311.2 | ||
| 999 |
_c5330 _d5330 |
||