| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01811nam a2200301 a 4500 |
| 008 - POLE PEVNEJ DĹŽKY – VŠEOBECNÉ INFORMÁCIE |
|---|
| fixed length control field |
080618s2002||||xo slo d |
| 020 ## - MEDZINÁRODNÉ ŠTANDARDNÉ ČÍSLO KNIHY (ISBN) |
|---|
| Medzinárodné štandardné číslo knihy (ISBN) |
8089018343 (brož.) |
| 035 ## - SYSTÉMOVÉ ČÍSLO |
|---|
| Systémové číslo |
DETVA60604 |
| 040 ## - ZDROJ KATALOGIZÁCIE |
|---|
| Pôvodná katalogizujúca agentúra |
DETVA |
| Jazyk katalogizácie |
slo |
| Prepisujúca agentúra |
DETVA |
| 041 0# - KÓD JAZYKA |
|---|
| Kód jazyka textu/zvukovej stopy alebo samostatných nápisov |
slo |
| 044 ## - KÓD KRAJINY VYDAVATEĽA/PRODUCENTA |
|---|
| Kód krajiny MARC |
xo |
| Kód krajiny ISO |
SK |
| 080 ## - ČÍSLO MEDZINÁRODNÉHO DESATINNÉHO TRIEDENIA (MDT) |
|---|
| Číslo Medzinárodného desatinného triedenia (MDT) |
159.922 |
| 100 1# - HLAVNÉ ZÁHLAVIE – OSOBNÉ MENO |
|---|
| Osobné meno |
Jakabčic, Ivan |
| Kód roly |
aut |
| 245 10 - ÚDAJE O NÁZVE (VRÁTANE ÚDAJOV O ZODPOVEDNOSTI) |
|---|
| Názov |
Základy vývinovej psychológie |
| Údaj o zodpovednosti, atď. |
Ivan Jakabčic |
| 260 ## - VYDAVATEĽSKÉ ÚDAJE, DISTRIBÚCIA ATĎ. |
|---|
| Miesto publikovania, distribúcie atď. |
Bratislava |
| Názov vydavateľa, distibútora atď. |
Iris |
| Dátum publikovania, distribúcie atď. |
2002 |
| 250 ## - ÚDAJE O VYDANÍ |
|---|
| Údaje o vydaní |
1. vyd. |
| 300 ## - FYZICKÝ POPIS |
|---|
| Rozsah |
83 s. |
| Rozmery |
20 cm |
| 500 ## - VŠEOBECNÁ POZNÁMKA |
|---|
| Všeobecná poznámka |
Biografie. |
| 520 ## - POZNÁMKA O OBSAHU, ZHRNUTIE ATĎ. |
|---|
| Poznámka o obsahu, zhrnutie atď. |
Stručný úvod do problematiky vývinovej psychológie. |
| 520 ## - POZNÁMKA O OBSAHU, ZHRNUTIE ATĎ. |
|---|
| Poznámka o obsahu, zhrnutie atď. |
Poznatky vývinovej psychológie umožňujú pedagógovi lepšie poznať dieťa, ktoré učí a vychováva. Žiaduci efekt výchovno-vyučovacej činnosti môžeme očakávať len vtedy, ak spôsob realizácie tejto činnosti zodpovedá dosiahnutej vývinovej úrovni dieťaťa, ak požiadavky, ktoré na dieťa kladieme sú primerané jeho možnostiam a dieťa je reálne schopné ich splniť. Často môže úroveň vývinu žiaka zodpovedať úrovni normy daného veku, ale nemusí byť v súlade s jeho reálnymi predpokladmi - žiak má na viac ako momentálne dosahuje. Úlohou vychovávateľa, učiteľa je snažiť sa poznať potenciál dieťaťa a napomáhať mu k jeho najplnšiemu rozvinutiu. Z obsahu: Predmet vývinovej psychológie. Význam vývinovej psychológie pre pedagogickú prax. Psychický vývin a jeho podmienky. Zrenie a učenie. Vývinová kríza. Periodizácia psychického vývinu. Štádiá morálneho vývinu a pod. Poruchy vývinu. |
| 650 07 - VEDĽAJŠIE VECNÉ ZÁHLAVIE –VECNÁ TÉMA |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
psychológia vývinová |
| Zdroj hesla alebo termínu |
DETVA |
| 650 07 - VEDĽAJŠIE VECNÉ ZÁHLAVIE –VECNÁ TÉMA |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
vývinová psychológia |
| 650 07 - VEDĽAJŠIE VECNÉ ZÁHLAVIE –VECNÁ TÉMA |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
monografie |
| 850 ## - DRŽITEĽSKÁ INŠTITÚCIA |
|---|
| -- |
kniznica2@kcdetva.sk |
| 910 ## - USER-OPTION DATA (OCLC) |
|---|
| User-option data |
detva |
| 919 ## - |
|---|
| -- |
80-89018-34-3 |
| 992 ## - |
|---|
| -- |
A |